面向需求，确立培养特色，构建三位一体创新人才培养模式。组建了包括校外力学教育专家、行业工程专家和海外教学名师在内的专业建设委员会，研究国家需求，结合学校“中国灵魂、国际视野、河海特质”人才定位，确立了“厚基础、强实践、重创新”的工程力学创新人才培养特色。

    参照国际认证标准，优化人才培养方案。将“知识（学科基础知识、专业教育知识）、能力（分析问题能力、解决工程问题能力、研究探索能力等）、素质（组织管理、团队合作、国际视野等）”的培养要求，分解到课程体系和各个培养环节去达成，构建对应的矩阵关系。据此，开展力学课程体系、课程内容改革、系列实验课程及实践基地建设和系列创新创业活动，逐步形成“理论教学、实验实践、创新创业”三位一体的创新人才培养模式。